Физическото възпитание е лесен предмет, но само за тези, които са физически способни да покрият нормативите! Ако едно дете не може да пробяга 300метра или да скочи 180см, това не означава, че заслужава 2... Като учител по физическо съм ставал свидетел на отчаяните опити на много деца да покрият норматива поне за 4, но физически не са способни да го направят. Как да пиша 2 на това дете, когато виждам какви неимоверни усилия полага?! Не можем да очакваме всички деца да са следващата Ивет Лалова или който и да е друг спортист. Всяко дете е различно. Едни са родени спортисти и с лекота покриват всички нормативи, не за 6, а за 6+. Други просто нямат такива дадености. Те са добри в нещо друго. Трябва ли да карам тези деца да се чувстват нищожни, защото не са такива спорстиси... Трябва да се променят тези нормативи...Смятам, че те не би трябвало да са решаваща част от оценката на децата, а по-скоро начин да проверят колко добри спортисти са. Оценката им трябва да се вляе от желанието, което проявяват в час, присъствието и участието.

Аз не съм пушила през живота си, но също изпитвам затруднения в покриването на нормативите. Имам ниско кръвно и ми причернява, когато тичам бързо, но това не е достатъчно основателна причина за учителя ми по физическо. Или покривам норматива, нищо че после ми се вие свят ("това са само лигавщини на една пикла!"), или не рискувам здравето си, но получавам ниска оценка. Смяташ ли, че е справедливо дипломата ми да пада с цяла единица, само защото имам здравословни проблеми, а учителят ми е тесногръд и не приема, че не всички са млади версии на Юсеин Болт?! Всяка монета си има две страни. Не бързайте да отсичате, че това за глупости и капризи на лигави хлапета, които просто ги мързи :)

По наше врме се хвалехме колко повече можем да пробягаме,а сега направо заявява( 17-годишни ),че ако пробяга 600 метра ще се строполи полумъртав--той само си ходил.....Че и в казармата не ходят---и това са мъже--боже опази!!!!

Новите зали още ги няма. И не е въпросът в това дали могат да ги избягат или не, а защо трябва да му пишат 2, ако не влезе в някакви рамки. Е не всеки може да е добър спортист и да има добри резултати. Важното е да е в час по физическо и да се движи.

Нали осъзнаваш, че ако няма отличен по физическо, защото просто не е така физическо способно, дипломата на това дете моментално пада. Като кандидатства и му искат диплома, няма да го питат по какво има ниска оценка. Ще видят, че дипломата му е по-ниска от на някой друг кандидат, който е успял да покрие нормативите и има 6. Това, че някой може да бяга бързо, да скача големи дължини и да хвърля медицинска топка, не означава, че е по-значим от някой, който по една или друга причина, не може да покрие нормативите. И никой не отрича, че физическото възпитание е редовен предмет. Движението е важно за децата, но не трябва да е причина да имат по-ниска диплома.